CONTENIDOS DE LITERATURA
- Poesía del Renacimiento: contextualización, rasgos formales, rasgos temáticos y poesía de Garcilaso de la Vega.
- Poesía del Barroco: contextualización, características de la cultura y la literatura barroca, actitudes del escritor ante la realidad, estilos y temática. Poesía de Góngora y de Quevedo.
CONTENIDOS DE LENGUA
- Segmentación de palabras en sus constituyentes morfológicos (LEXEMAS, PREFIJOS y SUFIJOS). Tipos de palabras por su ESTRUCTURA MORFOLÓGICA (simples, derivadas, compuestas y parasintéticas). Significado de PREFIJOS Y SUFIJOS.
- Caracterización de TODOS los tipos de palabras: determinantes, pronombres, sustantivos, adjetivos, verbos (RECONOCIMIENTO DE TODAS LAS FORMAS DE LA CONJUGACIÓN VERBAL), adverbios, preposiciones y conjunciones. Tipos de locuciones.
- PERÍFRASIS VERBALES, SUSTANTIVACIÓN. ADVERBIALIZACIÓN DEL ADJETIVO.
- VALORES DE SE.
- VALORES DE LA PALABRA QUE (conjunción / pronombre relativo / pronombre interrogativo, con tilde).
- VALORES DE LAS PALABRAS COMO / CUANDO / DONDE (adverbios relativos o adverbios interrogativos, con tilde).
- FUNCIONES EN EL INTERIOR DE LA ORACIÓN SIMPLE.
- CLASIFICACIÓN DE LA ORACIÓN SIMPLE, POR LA ACTITUD DEL HABLANTE Y POR LA ESTRUCTURA DEL PREDICADO.
- ORACIÓN COMPUESTA: YUXTAPOSICIÓN, COORDINACIÓN Y SUBORDINACIÓN SUSTANTIVA. Distinción entre unas y otras. Creación de enunciados que las incluyan.
- Reconocimiento de TEXTOS EXPOSITIVOS y ARGUMENTATIVOS (localización de TESIS y ARGUMENTOS, con sus tipos; puede pedirse que se añada algún argumento nuevo al texto). Redacción de un resumen.
- Definición de palabras incluidas en un texto, pertenecientes a distintas categorías gramaticales.
Podéis revisar ejercicios incluidos en vuestros cuadernos y en este blog para exámenes anteriores. Añado alguno más:
Llegamos la noche anterior, no habíamos reservado habitación en ningún hotel. Después de comunicarles nuestra llegada, que los cogió desprevenidos, nuestro guardaespaldas se encargó de llamar al consulado y allí lo dirigieron a un conocido hospedaje del centro. Debía de ser muy conocido, porque solo disponía de dos habitaciones libres. Preguntamos allí qué podíamos cenar. Teníamos la seguridad de que la cocina aún estaba funcionando... Estaba claro que no conocíamos las costumbres de esa ciudad. Teníamos que comer algo pero nos salió el tiro por la culata. Evidentemente, la noche no iba a transcurrir según lo previsto... Y todavía estábamos, como quien dice, aterrizando.
- Caracteriza con detalle desde el punto de vista gramatical las palabras en negrita.
- Busca y caracteriza todas las oraciones compuestas yuxtapuestas, coordinadas y subordinadas sustantivas.
- ¿Cuántas perífrasis verbales hay y de qué tipo son?
- Precisa el tipo de unidad lingüística y la función sintáctica de las secuencias subrayadas.
- Busca en el texto algún ejemplo de palabra primitiva (un verbo), derivada, compuesta y parasintética. Segméntalas en sus constituyentes.
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