miércoles, 15 de mayo de 2024

LAS ORACIONES SUBORDINADAS ADJETIVAS O DE RELATIVO

 

    Tenéis en fotocopia una tabla donde está TODO lo que debéis conocer sobre las oraciones subordinadas adjetivas o de relativo. En los siguientes vídeos se recogen las explicaciones y ejemplos necesarias para que podáis reconocer este tipo de oraciones y sus subtipos (CON ANTECEDENTE Y SIN ANTECEDENTE EXPRESO): es preciso que tengáis delante la fotocopia que os entregué. 


ORACIONES SUB. ADJETIVAS CON ANTECEDENTE


EJERCICIOS RESUELTOS SOBRE ADJETIVAS CON ANTECEDENTE


ORACIONES SUBORDINADAS ADJETIVAS SIN ANTECEDENTE


EJERCICIOS TIPO

1. Localiza en las siguientes oraciones la ORACIÓN SUB. DE RELATIVO, señala si tiene antecedente o no y, en este último caso, precisa si la subordinada de relativo es LIBRE o SEMILIBRE. Indica, finalmente, la función de la O. SUBORDINADA y rodea el NEXO. 

a) Lo encontraron en la calle donde aparca el coche. 

b) Nunca le devolvió el dinero que le había pedido. 

c) Renuncié a lo que me correspondía. 

d) Fueron acusados por quienes los habían oído. 

e) Cocínalo como te dice la receta. 

f) El ordenador que te han instalado es muy pequeño. 

g) Recógeme donde me deja el bus a diario. 

h) Se lo pidió al que llegó más temprano. 

i) Se lo devolvió al chico que llegó temprano. 


2. Indica la categoría gramatical y concreta la doble función de cada NEXO en las oraciones del ejercicio anterior. 


3. Distingue los DISTINTOS TIPOS DE ORACIONES COMPUESTAS y delimita las oraciones constituyentes. Indica el subtipo de COORDINACIÓN o SUBORDINACIÓN, rodea el NEXO y precisa su categoría gramatical y su función:

a) Me dice tu jefe que vayas a su oficina. 

b) Ese jefe que tanto te incordió ya no trabaja aquí. 

c) Lo intenté varias veces pero no lo conseguí. 

d) Buscadlo en el armario donde guardáis las llaves. 

e) Ponedlas donde haya un sitio libre. 

f) Os exponéis a que os acusen por estafa. 

g) Os expondréis a lo que nadie imagina. 


4. Indica el TIPO DE UNIDAD LINGÜÍSTICA (TIPO DE PALABRA o SINTAGMA u ORACIÓN SUBORDINADA ) y la FUNCIÓN SINTÁCTICA de las secuencias subrayadas:

Le preguntaron si vendría en bus al trabajo. Hizo un gesto que no me gustó y respondió

 afirmativamente. Nadie se fiaba de él... Quien lo descubrió fue mi madre. De dio cuenta 

del engaño cuando lo vio bajar del taxi. ¡ Vaya mentira que nos había contado!


VÍDEO CON LA CORRECCIÓN DE ESTOS CUATRO EJERCICIOS

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