TIPOS DE MORFEMAS.

     En este primer trimestre vamos a repasar y a profundizar en el conocimiento de todos los tipos de palabras, a las que caracterizaremos con detalle desde el punto de vista morfológico, sintáctico y semántico. Las agruparemos en dos bloques: palabras variables e invariables, según puedan cambiar o no su forma. 

    Para hacer una correcta caracterización morfológica (por su forma) de cada tipo de palabra es importante que recordéis cuáles son sus posibles constituyentes (morfemas). Aquí os dejo la información que necesitáis para reconocer los distintos tipos de morfemas que pueden aparecer en una palabra: 

*Los MORFEMAS FLEXIVOS Y DERIVATIVOS se denominan, en su conjunto, AFIJOS y no funcionan autónomamente en los enunciados: van siempre pegados a un lexema. Con ellos conviven en la lengua los MORFEMAS INDEPENDIENTES, que no van unidos a ningún lexema: son las PREPOSICIONES, CONJUNCIONES, DETERMINANTES Y PRONOMBRES (a, con, pero, y, algún, dos, tú...) 

* Los morfemas flexivos nunca forman palabras nuevas: se añaden a los LEXEMAS O RAÍCES para mostrar una misma palabra en sus diferentes formas (sustantivos en singular o plural, verbos en distintas personas o tiempos, etc). En contraposición, los morfemas derivativos sí forman nuevas palabras (pasar / (re)pasar) e incluso sirven para modificar las categorías gramaticales ( naveg(ar) / naveg(ante)). 

    Según la estructura morfológica de las palabras, es decir, según los lexemas y morfemas que la compongan, hablaremos de seis tipos de palabras: 

- Segmenta en lexema y morfemas cada una de estas palabras, indicando a qué tipo pertenecen por su estructura morfológica: 

 barbudo, desaprobación, sacacorchos, aterrizar, mileurista, submarinos, empapelar. 

EJERCICIO RESUELTO

- Opcionalmente, podéis hacer lo mismo con estos términos y entregarlos en clase para que os los revise: 

desarmes, generosidad, internacionales, desatascadores, infravaloradas, quinceañeros, asegurar, renovación.

EJERCICIO RESUELTO (PALABRAS SEGMENTADAS)

- Expón qué significado aporta el afijo subrayado en cada palabra: 

retrovisor, endogamia, hemiciclo, politeísta, misérrimo, limonero, pobreza,

griterío, lobezno, picadura, hipoglucemia, yuxtaposición, adyacente, cooperante,

 venganza, comunismo, gerontología. 

EJERCICIO RESUELTO

¡REFRESCANDO LA MEMORIA! INICIO DEL CURSO 2023/24 (1º BAC)

 

LENGUA CASTELLANA Y LITERATURA. 1º BACHILLERATO. REPASO INICIAL

    Por primera vez en la historia, España tiene más mujeres que hombres con título universitario. Este dato barre muchos prejuicios, pero no garantiza por sí solo el fin de la discriminación, puesto que siguen teniendo menos oportunidades que los hombres para acceder a las mismas ocupaciones.

    Las mujeres se forman más, y a menudo mejor. Alcanzan mayor éxito en los estudios: seis de cada diez graduados universitarios son mujeres. Quieren trabajar, tener autonomía. Por eso se ha duplicado en veinte años la población activa femenina. Probablemente el ascenso, que es propio de una sociedad del siglo XXI, continuará. Sin embargo, encuentran más dificultades que los hombres para alcanzar sus metas profesionales. El paro femenino casi duplica al masculino. Y son mujeres la mayoría de los ciudadanos con contratos precarios. Resulta sumamente revelador que en los puestos a los que se accede por oposición, como la judicatura, las mujeres estén teniendo más oportunidades que en la contratación más personalizada del sector privado.

1. Determina el tema y elabora el resumen del texto anterior.

2. Dentro de la tipología textual, ¿en qué modalidad lo clasificarías? Argumenta tu respuesta.

3. ¿Está presente la propiedad de la COHERENCIA? Justifíca con datos tu contestación. ¿Recuerdas alguna propiedad textual más?

4. ¿Por qué crees que suceden los hechos recogidos en el mensaje inicial? ¿Qué tendría que suceder para que esa situación cambiase? Redacta tu respuesta, usando conectores y signos de puntuación de forma adecuada. 

5. Caracteriza gramaticalmente con detalle las palabras en negrita.

6. ¿Qué función sintáctica desempeñan las secuencias subrayadas?

7. Predominan de modo casi absoluto las oraciones enunciativas. Localiza una oración de otro tipo según la actitud del hablante.

8. Define, teniendo el cuenta su contexto, los términos: barre, prejuicios, discriminación, autonomía, precarios, privado.

9. Busca en el texto un caso de subordinación sustantiva, otro de subordinación adjetiva y un caso de coordinación adversativa.

10. Define y ejemplifica: PREDICADO NOMINAL, ORACIÓN IMPERSONAL, ORACIÓN REFLEXIVA, GERUNDIO COMPUESTO, PERÍFRASIS VERBAL MODAL, HIPERÓNIMO, PRONOMBRE PERSONAL ÁTONO, ORACIÓN COMPUESTA SUBORDINADA CAUSAL YUXTAPUESTA, LOCUCIÓN ADVERBIAL, VERBO IRREGULAR. 

11. ¿ En qué género literario se enmarcan los microrrelatos? ¿Y las elegías? ¿Y las comedias?

12. Indica qué figuras literarias se manejan en los enunciados siguientes:

- La vejez es mesón de enfermedades, donde las calamidades brillan más que los rayos de sol en los días de estío.

- Yo y mi sombra, libro abierto.

  Yo y mi losa, desaliento.

- En la lona gime el viento.